Saison 2026/2027 

Horaires

Visites encadrées par un bibliothécaire :

• Mardi à 9 h 15 et 10 h 15
• Jeudi à 14 h
• Vendredi à 9 h 15, 10 h 15 et 14 h

Visites en autonomie :

• Jeudi à 15 h

Pendant ces visites, les élèves peuvent choisir un livre à emporter à l’école pour une durée de deux mois.

Programme

Nous sommes à votre disposition pour adapter toute la programmation ci-dessous, ainsi que construire ensemble un accueil qui n'y figurerait pas.

Vous préciserez alors votre souhait dans le formulaire.

Maternelles

• Lectures d’histoires choisies par les médiathécaires
• Lectures d’histoires autour d’un thème (ex : contes du monde, ogres, moyen-âge etc.)
• Lectures autour d’un illustrateur ou une illustratrice suivi d’un atelier créatif « à la manière de » (ex : Edouard Manceau, Hervé Tullet, Marjolaine Leray ,...)
• Découverte des supports d’histoires adaptées au handicap
• Atelier d'éducation à l'image : découverte de courts-métrages, de films d'animations et de genres cinématographiques.

Élémentaires

• Découvertes des supports d’histoires adaptées au handicap
• Découvertes de thématiques culturelles à partir de lectures. (Ex : Nina Simone pour la musique, Conan Doyle et Sherlock Holmes pour la littérature)
• Ateliers philo : discussion autour d’une question de philosophie sur deux à trois séances dans l’année, en co-construction avec les enseignants.
• Visite « chasse au trésor » pour apprendre aux plus grands à s’orienter dans les collections de la médiathèque (CM1-CM2)
• Accueil autour du roman : présentation ludique autour des différents genres (fantastique, policier, SF ...)
• Lectures d’histoires choisies par les médiathécaires
• Lectures d’histoires autour d’un thème (ex : contes du monde, ogres, moyen-âge etc...)
• Lectures autour d’un illustrateur ou d'une illustratrice suivi d’un atelier créatif « à
  la manière de » (ex : Antoine Guilloppé, Isabelle Simler, Christian Voltz, etc...)
• Atelier d'éducation à l'image : découverte de courts-métrages, de films d'animations et de genres cinématographiques.

Collèges et lycées

• Séances de visites ou accueils co-construits avec les enseignants autour de grandes thématiques (par exemple l’EMI, la lecture plaisir, les ateliers débats ...)